作者介绍

乐丽欣

经济与管理学院

19级财务管理

喜欢与朋友一起交流与讨论，学习更多的知识

插图：王老师对推送作业提出修改建议

众志成城抗击疫情

年刚开始，我们便迎来了一个巨大的挑战。新型冠状病毒的蔓延让所有中国人陷入了恐慌和黑暗之中。然而，随着雷神山火神山建设成功，一道刺眼的光划破了黑暗，给所有中国人民带来了温暖与希望。

01

案例回顾

疫情期间，中建三局牵医院建设，向全体国人立下“十天，建成一所可容纳医院”的军令状。

1月23日10时，连夜基础施工；1月24日除夕，完成场平；1月25日，正式开工……2月2日，医院交付使用。

1月25日16时，项目启动；1月26日，开始场平等工作；1月27日，正式开工……2月6日，医院开展验收并逐步移交。

在24小时网友“云监工”的注视下，医院、医院拔地而起。

02

案例分析

元价值理论分析

价值客体:医院建设者的行为，如提供良好的医疗条件

价值主体:疫情中需要获得医疗救助的病人、中国人民

价值实践:为公共价值在特定时间和条件下实施行为的过程

——实践主体:政府、中建三局及武汉建工等企业、参与建设火神山雷神山的所有人

——实践目标:以最快速度建造医院，挽救病人生命

——实践态度:团结一心、不畏困难、不惧牺牲

实践工具：医院、医疗物资、医疗经验

价值意义：医院的建设者们分享公共医疗资源和服务，形成了良好的医疗环境和公共战疫环境，为人民提供了良好的医疗条件，使人们能够获得医疗救助，增进了社会福祉

公共价值层面

火神山和医院的建设者包括政府、中建三局、武汉建工等企业以及参与建设火神山雷神山的所有人。国家财政拨款、社会捐款、政府加大人力物力财力支持，促进火神山雷神山的建设，使公共医疗产品服务于群众，为救治疫情产生了关键性作用。来自各地的工人齐聚武汉为火神山雷神山的建设默默付出，夜以继日、不求回报为火神山雷神山的建设挥洒汗水。全国各地甚至是海外的物资也在不断的送往武汉为数千名工人和医护人员等供应生活物资，为火神山雷神山的建设提供物质上的帮助。人民解放军和各地医疗人员都在不断为武汉送去支援，医院中最重要的一部分。本次抗击新冠肺炎疫情中，在数千万网友担任“云监工”，监督火神山和雷神山建设的全过程。武汉火神山、医院仅用了10天的时间，先后拔地而起并交付使用，为感染疫情的病人争取了宝贵的治疗时间，使病人能够在良好的医疗条件下及时接受治疗服务。

公益项目中有各类针对一线抗疫人员的公共保障项目，如腾讯战疫人物基金、中国扶贫基金会与腾讯公益合作设立“新冠肺炎疫情环卫工人援助项目”、字节跳动医务救助基金等。支付宝保险、腾讯微保、水滴保险还免费为一线医护人员、工人等提供风险保障，如果在疫情中感染可申请相应保障金。这些公益项目给在火神山雷神山抗疫的工人、医护人员给予了极大的帮助。社会公益组织在抗击疫情的时候分享了救助基金、风险保障等公共产品，善物利人，增进了社会福祉，提升了公共价值。

武汉赢则湖北赢，湖北赢则中国赢。

——习近平

国家在重大疫情面前迅速响应，在第一时间决定在武汉建设火神山雷神山，医护人员、工人等许许多多平凡而又伟大的人团结一心，为火神山雷神山的建设各出一份力，最终火神山、雷神山以最快的速度竣工，满足了病人的医疗条件的需要，医院的最大社会功能，是武汉疫情迅速得到控制。湖北和武汉是疫情防控的重中之重，是中国打赢疫情防控阻击战的决胜之地。中国人民都是医院建设的受益者。中国在抗击疫情的过程中公共价值也提升了。

03

回顾辩论

我们一下7b小组与7a小组就“中国抗击疫情是否提高了公共价值”展开了激烈的辩论赛。我方是反方，反方观点是中国抗击疫情没有提高公共价值。我方是处于不利地位的。尽管如此，我们小组还是仔细分析辩题寻找突破口，通过一次又一次的线上会议来交流每个人的想法，最后总结出我方辩论的核心观点是中国抗击疫情中的一系列举措只是对已降低的公共价值的补救，从整体上来看并没有提高公共价值。

辩论的那天，我们小组的每个人都很兴奋，因为我们已经充分做好准备，迎接这场唇枪舌战。

对方辩友的论据有涉及到中国为了抗击疫情提高了大量的医疗物资，完善了医疗体系，提高了公共价值。我个人心中是很同意对方辩友的观点的，比如火神山、雷神山的建设就是中国抗击疫情提升了公共价值的体现。但是，我坚持认为以中国抗击疫情中的一系列举措都是对公共价值的补救，不是提高来反驳对方辩友。在辩论的过程中，我的思辨能力得以提升，我深切感受到了团队合作的魅力，从这场辩论中我对中国的公共价值的理解也加深了。我认为这次辩论赛是非常有意义的。

04

课堂回顾

群课堂

由于新型冠状肺炎疫情的爆发，我们不得不采用线上课堂这种方式来进行学习，线上思修课堂的教学方式非常新颖有趣。

课间休息时，我和同学们在讨论区回答老师课上留下的思考题。老师当时提问一对夫妻的遗产怎么分配的问题，我根据老师上课讲的方法得出了图中3,3,6,3,3,0的结论。

筱鹿同学在课堂上进行了以致敬抗疫英雄为主题汇报。在她汇报完后，我举手发言对她的汇报进行了补充。我认为这些抗疫英雄还应该包括青年志愿者，因为在疫情中这些年轻的志愿者们也在用各种各样的方式来贡献自己的一份力量。

课后，我会在小组群和同学一起讨论老师留的思考题。当时老师让我们讨论价值主体、客体和意义。经过和大家的讨论，我的心里更加理解了价值主客体及其意义。

05

学习收获及感想

一

其他专题的学习收获

爱国价值层面

中华民族爱国主义优良传统精神的内涵是团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。因为新型冠状病毒的爆发，我国的经济遭受了严重的打击，第一季度中国的GDP下行了6.8%，人民的生活水平显著下降。可以说，新型冠状病毒肺炎是我国前进发展路上的一个巨大阻碍。中国想要继续前进和发展，就必须要打败新型冠状肺炎这个敌人，这需要全体中国人民团结一心，怀着一颗热爱祖国的心一同抗击疫情。

中国在火神山雷神山的建设中，医务工作者、工人、志愿者、云监督的网友等坚守自己心中的爱国信仰，在祖国和人民需要他们的时候挺身而出，通过在抗疫一线努力奋斗来维护国家实体，实现自己和全体人民的保障生命、安全等权益，体现了中华民族历来就有的“天下兴亡，匹夫有责”的爱国传统。

人生价值层面

对他人：为了建造可以放置医院，工程师以最快的速度制作出设计方案，工地的施工人员以最快的速度在10医院，医务工作者也珍惜每一分每一秒来拯救病人的生命。他们牺牲了自己的休息时间，只为了在最短的时间里让更多的人能够得以医治，他们为了别人的美好生活作出了很多贡献。

对社会：所有医务工作者、工程师、施工者、云监督的网友等都为火神山雷神山的建设出了一份力。当火神山雷神山竣工时，全体中国人民心里仿佛埋下了一颗定心丸，仿佛希望地曙光就在不远处，使社会秩序得以稳定。

对自己：所有医务工作者、工程师、施工者、云监督的网友等为了自己的国家的健康发展做出了许多贡献，为他人创造了美好幸福的生活，他们的人生价值也在这个过程中得以升华。

二

学习感想

线上思修课是以元价值理论为中心，针对中国人民共同战疫而展开的。通过这段时间思修课的学习，我对各种价值的理解更加深刻，用学到的的思维方法去思考中国抗击疫情过程中发生的故事，我更加感受到了我国的制度优势，美好生活来之不易，令我我受益匪浅。

身为一个大学生，我应当注重爱国价值、人生价值等的提升，努力追求真善美的人生境界，为他人、社会、国家创造幸福。在这次全体人民万众一心抗击疫情的过程中，我感受到了我国在各价值方面的提升。抗疫一线的医务工作者、警察、工人、志愿者等普通人，在危急时刻不怕牺牲挺身而出与病毒作斗争，他们是伟大的，让人敬佩的。我能够从他们身上感受到真、善、美，我能够体会到从他们身上散发出的价值光辉。我深受他们精神的感染，我主动报名参加了志愿者活动，给小学生们上网课，看着小学生们获得新知识时的快乐表情，我的内心会感到温暖，我给他们创造了幸福，也让自己感受到了幸福，我的幸福价值和人生价值也有了些许的提升。抗疫一线的工作者们的贡献使得我国的公共价值得以提升。在这次疫情中，全体中国人民齐抗疫体现了人民的爱国之心。幸福是靠我们奋斗出来的。我相信疫情一定会被我们打败，我们全体中国人民将会一起大步向前走，幸福价值会得到进一步的提升。

虽然我们每个人不能在线下见面，但是我们可以在线上交流自己的想法，这也是与时俱进的一种体现，是教学方面的创新。通过这段时间的学习，我希望我可以向战疫中的榜样们学习，脚踏实地做实事，提升自己的人生价值，为祖国未来的发展做贡献。我相信祖国一定能够克服疫情难关，稳步前进。

在此

非常感谢各位老师的教导

感谢每一位同学的真诚交流

感谢小组成员的付出

谢谢大家

END

文字/乐丽欣

排版/乐丽欣

图片来源：网络

感谢观看